Cabral, Guilherme Perez, e Ana Elisa Spaolonzi Queiroz Assis. “<b>CONTEÚDO NORMATIVO DA EDUCAÇÃO PARA A DEMOCRACIA NA PERSPECTIVA DA UNESCO: UM DISCURSO APOLOGÉTICO DO DISCURSO</b><Br/>EDUCATION FOR DEMOCRACY NORMATIVE CONTENT, IN THE UNESCO PERSPECTIVE: AN APOLOGETIC SPEECH ABOUT DISCOURSE”. Caderno de Relações Internacionais 9, no. 17 (julho 10, 2019). Acessado junho 25, 2022. https://revistas.faculdadedamas.edu.br/index.php/relacoesinternacionais/article/view/993.