BARBOSA EB. ESCOLAS PÚBLICAS EM TEMPO INTEGRAL: UM INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO. PTA_FD [Internet]. 27º de setembro de 2024 [citado 21º de dezembro de 2024];16(1). Disponível em: https://revistas.faculdadedamas.edu.br/index.php/academico/article/view/3085